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惜韶华,再奋斗,做卓越六中人

——在2020年秋季开学典礼暨庆祝第36个教师节会上的讲话

 

老师们、同学们:

大家上午好!

又是金风送爽,丹桂飘香的好时节,我们在此举行2020年秋季开学典礼暨庆祝第36个教师节。首先,我谨代表学校并以我个人的名义,祝全体教职员工节日快乐,幸福平安!对加盟六中的新老师、新同学表示热忱的欢迎!

老师们、同学们,衡阳县六中历史悠久,明年,就将迎来她的百岁华诞。百年风雨兼程,学校不仅办学规模与条件发生了翻天覆地的变化,精神内涵也在不断的丰富、拓展,从“勤奋进取、求实创新”的校训,到“艰苦奋斗、无私奉献”的新民精神,再到“4321”工程,是不同时期引领学校发展的强大动力。百年风华绝代,学校不仅荣获百余项国家、省、市、县级荣誉,还培养了一批行业翘楚,业界精英。如刚刚获得“湖南省教书育人楷模”的工程院院士刘仲华、邹学校;前不久获得陈嘉庚青年科学奖的南京大学教授、博士生导师唐朝生、中国驻法大使周觉、中国驻挪威大使易先良、国家开发银行行长欧阳卫民等等,就是其中的杰出代表。从这里更走出了一大批普通的社会主义建设者,他们在自己的岗位上默默奉献、不计名利。如在今年抗击新冠疫情的战役中,原471班学子邓胡梦婷、476班何青,白衣执甲、争相逆行。在他们对口支援湖北黄岗的50天里,用生命演绎着一个平凡的六中学子的追求,用平凡的言行诠释着“新民精神”的真谛。百年梦想复兴,当代六中人追慕前贤、励精图治、枕戈待旦、不敢懈怠,推动六中在“复兴”路上迈出了坚实、有力的步伐。如今年高考,我校又获新突破。在三年前没有招收创新实验班,且入校中考成绩全县前500强仅18人,前1000强仅57人,前1500强仅107人的前提下,我校高考一本上线103人,完成局定任务数的214.6%,二本上线227人,完成局定任务数的163.3%;600分以上共6人,最高分639分;603班的陈文旺同学被空军航天大学录取为空军飞行员。这些数据足以说明,六中一直在超越,六中也一直没有让校友和社会失望。同学们,选择作六中的学子,是你们明智。终有一天,你会为曾经的抉择而骄傲!

老师们、同学们,回顾过去,不是自骄,只是坚定信心,增加继续奋斗的动力。新的学年已经开始,路,在何方?我们又拿什么向学校的百年华诞献礼?同学们,作为校长,有几句话想跟你们说说。

一是希望你们胸怀大志,志存高远、做圆梦者。作为“00”后的高中生,你们将是实现“中国梦”和“新民复兴”梦的主力,你们的奋斗将和整个国家、学校同频共振,你们的奋斗将融入中华民族伟大复兴和新民复兴的历史进程。希望你们在立志上下功夫,始终把报效祖国、感恩学校作为毕生追求,自觉把理想融入国家、民族、母校的伟大复兴事业中,把个人成长融入谱写新时代华章的实践中去。

二是希望你们博学笃行,练硬本领、做实干者。同学们,高中是人生奠基的关键阶段,基础不牢,地动山摇。因此,我希望高一、高二的同学,把头抬起来、提出问题来,学真功夫,练硬本领。“博学于文,行己有耻”;对于高三的同学,希望你们盯紧新高考,科学备战,用才情与豪气趟出新高考的高效备考路, 做“新高考”的探索者。

三是希望你们砥砺前行,锻炼体魄、做创新者。健康的体魄是一切学习的根基,但愿你们少做“低头族”,放下手机,多在运动场上、展现你们阳光、青春的一面。同时,当今世界知识更新换代很快、科技创新日新月异,你们是最有活力、最具创造性的群体,要有敢为人先的锐气、超越前人的勇气、开拓进取的朝气,大胆创新,去探寻未知世界的奥秘。

四是希望你们勤俭节约,反对浪费、做求实者

中国农业大学武维华教授在研究中发现,“我国消费者仅在餐饮消费中,最少倒掉了约2亿人一年的口粮”,而实际上中国的浪费远不止这些。由此看来,勤俭节约已不仅是一种传统美德,更是社会发展与和谐的要件。特别是在今年疫情及自然灾害肆虐的严峻形势下,节俭不仅是一种品德、是一种责任,更是生存的需要。同学们,“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力惟艰”。请从现在做起,养成勤俭节约的良好习惯。

老师们,新学年,如何做卓越的当代六中人,在此,我和大家也分享三个关键词:

第一个关键词——“养德”。作为“立德树人”的主体,教师必须高贵其精神,重视德性修养。“正人必先正己,立己方能育人”。一个师德高尚的教师才是学生心目中理想的、可以信赖的教师,甚至会成为学生崇拜的偶像。当学生看到自己的老师是先进思想、人类文明的化身时,他们所受到的思想影响和心灵教育必然是深刻的,这样的教师对学生产生的影响将会是强烈持久、甚至是终生永恒的。教师的德性不是与生俱来的素质,而是一种后天获得的职业品质。弥补、完善德性,关键在于完善人格。在这方面,我建议同志们尝试做到这几点:一是要坚守本心。要清楚自己向何处去,更要牢记“为什么出发”,不要在教书育人的道路上走着走着,便迷失了自己。既然选择了教师这个职业,就得牢记“初心”,风雨兼程;二是要对教育事业永葆热情。三尺讲台就是教师的舞台,就是体现人生价值的地方。虽然年复一年,平凡而简单,但毕竟是我们的“事业”,所以就要有“把平凡的事情做到伟大,把简单的事情做到极致”的热情,只有这样,我们才能找到自己存在的位置,找到职业的内在尊严与欢乐;三是要有执著的精神。我们大部分同志在教育战线奋斗了多年,难免会生发出一种职业倦怠,这对个人事业和学校发展,都是不利的。要解决这个问题,我认为老师们要有一种一切归零的心态,为自己确定新的目标,不断地“再出发”,要有“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”的豪情与执著,如此,我们就一定能成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师。

第二个关键词——储能。“身正为师,学高为范”。要成为一个卓越的教师,必须“博学于文”,储备高能量。这首先就是知识的储备。教师的知识储备应该包括三个方面,一是本体性知识,即本专业的知识;二是条件性知识,指教育学和心理学知识;三是实践性知识,即教学经验的积累。完善知识的储备,需要老师们不断学习、小结。“非学无以广才,非志无以成学”。其次是能力储备。教师的能力是指学术能力、专业能力、信息技术能力等。其中最重要的是教学能力。教学能力的形成是一个长期的过程,是一个“知行合一”的过程。我们的教师特别是年青教师一定要按照“教师为主导、学生为主体、问题为主轴、思维为主攻、训练为主线、激情为主调”的基本教学原则,沉下心来深入备课。要多向前辈取经,要围绕“精讲、善诱、激趣、拓思”的教学要求,敢于尝试,不断反思,在具备扎实的专业知识和较高教学能力的基础上,逐步形成个性化的教学模式,成为业务精湛、技艺高超的好教师。

第三个关键词——创新。创新是一个民族进步的灵魂,是素质教育的着眼点,是新时代教师必须具备的素养之一。成功的、卓越的教师总是善于吸收最新教育科研成果,并积极地将其运用到教学中去。只有这样,才能适应不同学生的需要,和学生的不同需要。前两天,我看到一则有关“深圳中学2019年拟聘教师名单”的新闻,该校今年招收的35名教师中,除了2名博士后之外,其余均是硕士研究生,且都毕业于北大、清华等国内外知名学府,堪称史上最牛的教师招聘阵容。报道指出:只有招收一批优秀的、具有创新精神与能力的教师,才能培养出优秀的、有创新能力的学生。由此看来,未来的教育,惟创新者进,惟创新者强,惟创新者胜。而且当前,湖南省已经启动新高考,我们的教育教学模式和评价体系等面临着新的挑战。为了学生的全面发展,广大一线教师必须不断创新。至于如何创新,需要大家在实践中摸索,我只提四句话:教育观念要有新质、教育内容要有新意、教学方法要有新招、教育途径要有新路。

老师们、同学们,“盛年不重来,一日难再晨;及时当勉励,岁月不待人”。新时代肩负新使命,新学年呼唤新作为,青春是用来奋斗的,希望你们不负韶华,始终保持奔跑的姿态,感受探索未知的乐趣,在六中收获属于自己的精彩!